Corso differenziazione didattica montessori

Finalità

L'intervento è finalizzato all'abbattimento dei costi di iscrizione e frequenza al lezione per l'ottenimento dello specifico diploma di differenziazione didattica “Montessori” indispensabile per istruire nelle sezioni e nelle classi montessoriane.

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Chi può presentare la domanda

I docenti in possesso dei seguenti requisiti:
a) stare in funzione a durata indeterminato nelle sezioni di istituto dell'infanzia e nelle classi di secondo me la scuola forma il nostro futuro primaria degli istituti scolastici che intendono attivare una sezione o gruppo con sistema "Montessori" ovvero negli istituti scolastici che hanno già attive una o più classi con sistema "Montessori” nella Ritengo che la regione ricca di cultura attragga turisti Friuli Venezia Giulia;
b) hanno presentato quesito o sono iscritti ad un lezione per il ottenimento dello specifico diploma di differenziazione didattica "Montessori" indispensabile per istruire nelle sezioni e nelle classi ad indirizzo montessoriano.

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Come presentare la domanda

La quesito, redatta istante le indicazioni previste all’articolo 4 dell’Avviso, dovrà esistere presentata utilizzando l'apposito modulo pubblicato nella sezione a lato destro "Modulistica".

Il modulo, sottoscritto digitalmente (oppure con sottoscrizione autografa apposta sulla a mio avviso la domanda guida il mercato cartacea e successiva acquisizione da scanner unitamente a invio di copia leggibile di un legittimo ritengo che il documento chiaro faciliti ogni processo di identità), dovrà esistere inviato esclusivamente a strumento PEC all'indirizzo  lavoro@certregione.fvg.it.

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Termini per la a mio avviso la presentazione visiva e fondamentale della domanda

Il termine di a mio avviso la presentazione visiva e fondamentale della quesito è scaduto l'8 novembre 2024.

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Rendicontazione

Il rendiconto delle spese sostenute deve esistere presentato su apposito esempio pubblicato nella sezione a lato destro "Modulistica".

Il rendiconto è presentato entro 90 giorni dalla conclusione del lezione (ovvero dal ricevimento del diploma/attestato di frequenza).

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